Утверждаю
Заведующий ГБДОУ № 125
_________ Лебедева Е.А.
Приказ от 30.08.2024 г. № 29-ОД

ПРИНЯТО
Решением Педагогического Совета
Протокол от 30.08.2024 г. № 6

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ

СТАРШАЯ

РАСПИСАНИЕ
занятий групп общеразвивающей направленности
на 2024/2025 учебный год
Понедельник

Вторник

Среда

9.00-9.25
Познавательное
развитие:
Здравствуй, мир!
9.40-10.05
Художественноэстетическое развитие:
рисование

9.00-9.25
Познавательное развитие:
формирование элементарных
математических представлений
10.05-10.30
Художественно-эстетическое
развитие: музыка

5-я Советская ул., дом 34
9.00-9.25
Речевое развитие:
формирование грамматического
строя речи
10.05-10.30
Художественно-эстетическое
развитие: музыка

9.00-9.30
Познавательное
развитие:
Здравствуй, мир!
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие:
рисование

15.45-16.10
Физическое развитие:
физическая культура
9.00-9.30
Художественно-эстетическое
развитие: музыка
9.40-10.10
Познавательное развитие:
формирование элементарных
математических представлений

15.45-16.10
Художественно-эстетическое
развитие: лепка/ аппликация
9.00-9.30
Художественно-эстетическое
развитие: музыка
9.40-10.10
Речевое развитие:
формирование грамматического
строя речи
10.20-10.40
Познавательное развитие:
познавательно-исследовательская
деятельность

Четверг

Пятница

9.00-9.25
Познавательное развитие:
познавательноисследовательская
деятельность
9.35-10.00
Физическое развитие:
физическая культура

9.00-9.25
Речевое развитие:
Формирование словаря
11.00-11.25
Физическое развитие:
физическая культура на
улице

16.25-16.50
Художественно-эстетическое
развитие: рисование
9.00-9.30
Познавательное развитие:
формирование элементарных
математических
представлений
9.40-10.10
Художественно-эстетическое
развитие: лепка/ аппликация
10.20-10.50
Физическое развитие:
физическая культура

9.00-9.30
Речевое развитие:
Развитие связанной речи
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие:
рисование
11.10-11.40
Физическое развитие:
физическая культура
на улице

16.20-16.50
Физическое развитие:
физическая культура

Социально-коммуникативное развитие детей осуществляется в (непосредственно) образовательной деятельности в ходе режимных
моментов, в совместной и самостоятельной игровой деятельности, в семье.
Речевое развитие. Чтение художественной литературы – ежедневно.
Коррекционная индивидуальная работа проводится специалистами и воспитателем ежедневно